Το πρόγραμμα “Σχολείο χωρίς Στερεότυπα – όλες δυνατές, όλοι ίσοι” στοχεύει στο να απαντήσει σε τρεις βασικές προκλήσεις, που αφορούν κορίτσια και νέες γυναίκες στην Ελλάδα, και οι οποίες τεκμηριώνονται από την ακαδημαϊκή έρευνα και από την εμπειρία του WHEN (που γνώριζες ως Women On Top μέχρι πρόσφατα!).
Τις διαφορές στην αντιμετώπιση αγοριών/κοριτσιών από τους/τις εκπαιδευτικούς και τη διαιώνιση των έμφυλων ανισοτήτων που προκαλούν.
Το «κενό αυτοπεποίθησης» στα κορίτσια 10-14 ετών, το οποίο τα εμποδίζει, ως νέες γυναίκες, να διεκδικήσουν θέσεις ευθύνης.
Τον επαγγελματικό διαχωρισμό, ο οποίος περιλαμβάνει χαμηλή συμμετοχή κοριτσιών και νέων γυναικών σε εκπαιδευτικά και επαγγελματικά πεδία που σχετίζονται με την επιστήμη και την τεχνολογία και σε θέσεις ευθύνης.
Σκοπός του έργου είναι η εδραίωση της έμφυλης ισότητας στο σχολείο και η ενδυνάμωση κοριτσιών από ποικίλα οικονομικά, κοινωνικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα, ώστε να έχουν τις βάσεις και τα εργαλεία για να διεκδικήσουν ισότητα στην εκπαίδευση και την εργασία – ένα από τα βασικά ανθρώπινα δικαιώματα που συχνά παραβιάζεται για τις γυναίκες κάθε ηλικίας, λόγω των έμφυλων ανισοτήτων που εδραιώνονται στην παιδική και εφηβική ηλικία.
Με στόχο την ενίσχυση του μιντιακού εγγραμματισμού των μαθητ(ρι)ών, την καλλιέργεια δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών για να μεταδώσουν αυτή τη γνώση στα παιδιά, αλλά και την ευαισθητοποίηση επαγγελματιών των ΜΜΕ σχετικά με τη διαιώνιση των έμφυλων στερεοτύπων στο μιντιακό περιεχόμενο, ο νέος κύκλος εστιάζει τόσο στη συστηματική καλλιέργεια κριτικής σκέψης γύρω από τα έμφυλα στερεότυπα, όσο και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής συμπεριληπτικού περιεχομένου που προάγει την ισότητα και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
1. Μέσα από την ανάπτυξη εξειδικευμένου εκπαιδευτικού υλικού για τον μιντιακό εγγραμματισμό, επισκέψεις σε σχολεία και εργαστήρια στο WHEN Hub, το έργο θα ενδυναμώσει τόσο μαθητές και μαθήτριες ώστε να στέκονται κριτικά απέναντι στα στερεότυπα και να λειτουργούν ως φορείς αλλαγής, όσο και εκπαιδευτικούς που θα ενσωματώσουν τη νέα γνώση στις τάξεις τους.
2. Θα δημιουργήσει, επίσης, διάλογο ανάμεσα σε νεαρά άτομα και επαγγελματίες των ΜΜΕ, της διαφήμισης και των social media, μέσα από οργανωμένες συναντήσεις, όπου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γίνουν από παθητικοί δέκτες περιεχομένου ενεργοί διαμορφωτές του, προτείνοντας εναλλακτικές εικόνες που προάγουν τη δικαιοσύνη και τη συμπερίληψη.
3. Το πρόγραμμα φιλοδοξεί να λειτουργήσει ως καταλύτης για μια κοινωνία που αντιμετωπίζει τα ΜΜΕ όχι ως αναπαραγωγούς ανισοτήτων, αλλά ως συμμάχους στην προώθηση της ισότητας και της δημοκρατίας. Με αυτό τον τρόπο, το Σχολείο Χωρίς Στερεότυπα συνεχίζει να χτίζει το μέλλον μιας γενιάς που θα αναγνωρίζει, θα απορρίπτει και θα αναδιαμορφώνει τα μηνύματα γύρω από το φύλο, ανοίγοντας τον δρόμο για ένα πιο δίκαιο και συμπεριληπτικό δημόσιο λόγο.
Η πλατφόρμα είναι ένα εργαλείο δικτύωσης εκπαιδευτικών που τους/τις απασχολούν θέματα σχετικά με την έμφυλη ισότητα, όπως τα στερεοτυπα, οι έμφυλες προκαταλήψεις και ο επαγγελματικός διαχωρισμός. Κάνοντας εγγραφή στην πλατφόρμα, μπορείτε να συνομιλήσετε με άλλους/ες εκπαιδευτικούς για τα θέματα που σας απασχολούν, αλλά και να αναζητήσετε εκπαιδευτικούς στην περιοχή σας, με τους/τις οποίους/ες μπορείτε να έρθετε σε επαφή, και γιατί όχι, να σχεδιάσετε μαζί δράσεις.
Όχι ακόμη, ωστόσο μπορείτε να γραφτείτε στο newsletter του έργου για να ενημερώνεστε για όλα μας τα νέα και τις μελλοντικές δράσεις, καθώς είναι μέσα στα άμεσα σχέδιά μας.
Οι εκπαιδευτικοί οδηγοί είναι τέσσερεις, ένας για κάθε βασική θεματική του έργου:
H εξοικείωση των εκπαιδευτικών της Α/Βάθμιας εκπαίδευσης με εργαλεία που διευκολύνουν την ενδυνάμωση των κοριτσιών σε συναισθηματικές-κοινωνικές δεξιότητες.
Η εξοικείωση των εκπαιδευτικών της Β/Βάθμιας εκπαίδευσης με εργαλεία που διευκολύνουν την ενδυνάμωση των κοριτσιών σε συναισθηματικές-κοινωνικές δεξιότητες.
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων σε θέματα έμφυλης ισότητας και ασυνείδητων προκαταλήψεων.
Η εξοικείωση καθηγητών/τριων και συμβούλων ΣΕΠ με τα έμφυλα στερεότυπα
που επηρεάζουν τη διαδικασία και την αποτελεσματικότητα του ΣΕΠ και με εργαλεία που διευκολύνουν την πρόληψη/αντιμετώπιση των στερεοτύπων αυτών.
Κάθε οδηγός αποτελείται περιλαμβάνει θεωρία γύρω από τη συγκεκριμένη θεματική, πρακτικές συμβουλές και προτάσεις για εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Σας προτείνουμε να “κατεβάσετε” τον οδηγό ή τους οδηγούς που σας αφορά/αφορούν πιο άμεσα και, αφού τους διαβάσετε, να αντλήσετε από αυτούς για να δουλέψετε με την τάξη ή την ομάδα σας, το υλικό που είναι πιο σχετικό με τους μαθητές και τις μαθήτριες σας, αλλά και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζετε εσείς συχνότερα ως εκπαιδευτικός.
