TITLSNB@MME_2480x3507_cover_F

Εγχειρίδιο: Μιντιακός εγγραμματισμός & έμφυλα στερεότυπα στο σχολείο

Κατηγορίες: Εκπαίδευση, Εργαλεία

Το παρόν εγχειρίδιο δημιουργήθηκε ως το βασικό εργαλείο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του Γ ́ κύκλου του προγράμματος «Σχολείο Χωρίς Στερεότυπα», μιας μακρόχρονης πρωτοβουλίας που στοχεύει στην ενίσχυση της έμφυλης ισότητας και της συμπερίληψης στο σχολικό περιβάλλον, με έμφαση στην εκπαίδευση και την καθημερινή σχολική πρακτική. Ο Γ ́ κύκλος του προγράμματος εστιάζει ειδικά στον μιντιακό εγγραμματισμό και στον τρόπο με τον οποίο τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας, η διαφήμιση, το ψηφιακό περιεχόμενο και τα κοινωνικά δίκτυα συμβάλλουν στη διαμόρφωση αντιλήψεων γύρω από το φύλο, τις ταυτότητες και τους κοινωνικούς ρόλους.

Το εγχειρίδιο φιλοδοξεί να καλύψει ένα υπαρκτό και τεκμηριωμένο κενό στην εκπαιδευτική πραγματικότητα: ενώ τα παιδιά και οι έφηβοι έρχονται σε συνεχή επαφή με μιντιακό περιεχόμενο, το σχολείο δεν τους παρέχει συστηματικά τα εργαλεία για να το κατανοούν, να το αξιολογούν κριτικά και να το αμφισβητούν. Το περιεχόμενο που επηρεάζει τις στάσεις, τις προσδοκίες και τις αντιλήψεις τους δεν είναι κυρίως εκείνο που διδάσκεται στην τάξη, αλλά εκείνο με το οποίο «συναντιούνται» κάθε ώρα της καθημερινής τους ζωής: εικόνες, βίντεο, ειδήσεις, διαφημίσεις, influencers και ψηφιακές αφηγήσεις.

Τέλος, το εγχειρίδιο εντάσσει τον μιντιακό εγγραμματισμό σε ένα ευρύτερο πλαίσιο κοινωνικής δικαιοσύνης, αναγνωρίζοντας ότι τα Μέσα δεν είναι ουδέτερα. Μέσα από εικόνες, αφηγήσεις και λόγο, αναπαράγουν και φυσικοποιούν έμφυλα στερεότυπα, επηρεάζοντας τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά και οι νέοι/ες αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους και τους άλλους.